Eğitim Öğretim İle İlgili Belgeler > Yazılı Soruları, Yazılı Arşivi > Türk Edebiyatı Yazılı Soruları > Türk Edebiyatı 10. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı Soruları

 

… – … EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI …….……..… OKULU 10/… SINIFI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ 1. DÖNEM 1. YAZILISI


Adı Soyadı

No:

 

SORU 1 Aşağıdaki parçanın konusunu ve temasını belirleyiniz. (10 puan)

Kazanım: A.2. 3. metnin tema ve konusunu belirler.

Bu zavallı Paskal, o güzel Eftalya’yı seviyordu! Bu sakat vücut, yaradılışın o ihtişamlı güzelliğine âşık olmuştu. Ama gönlünün en gizli bir köşesinde muhafaza ettiği bu aşkı kimseye söylemeye, küçüklükten beri sırdaşı olan evindeki yaşlı hizmetçisine bile söylemeye, hatta kendi kendisine düşünmeye bile cesaret edemiyordu. Çünkü kimseye itimadı, hiçbir şeye inancı olmadığından zihinde gizlenerek yaşama sebebi olan aşkının bir belirtisinin meydana çıkmasından kaçmıyordu.

a) Tema:

b) Konu:

SORU 2: Aşağıdaki metnin anlatıcı ve bakış açısını belirleyiniz. (10 puan) 

Kazanım: A.2. 8. Metinde anlatıcı ve bakış açısının işlevini belirler.

Fakat mutluluklar rüyadan başka bir şey midir? Bizim mutluluğumuz da çok sürmedi. Acı bir kederle uyandık. Koton fena hâlde hastalandı. Yemiyor, içmiyor, oynamıyor, daima yatıyor, zayıflıyor, eriyordu. Rose da benim kadar ümitsizdi.

- Zavallı verem oldu! diyordu.

Ne kadar veteriner varsa hepsine gösterdik. Kınakına verdiler. İçiremedik. Müshiller, şunlar bunlar hiçbir fayda vermedi. O vakitler Rahmi isminde bir arkadaşım vardı. Rose’u yalnız onunla tanıştırmıştım. Pazar günleri evimize gelirdi. Felaketimizi, Koton için ne kadar üzüldüğünü gördü.

- Hiç veterinere gösterdiniz mi? dedi.

- Gösterdik.

- Hangi veterinere? İzmir’in bütün veterinerlerini saydım. Hele bir tanesinin iktidarını, ilmini de övmeye kalktım.

a) Anlatıcı:

b) Bakış Açısı ve İşlevi:

SORU 3: Aşağıdaki soruları cevaplandırınız. 

Kazanım: A.2.15. Türün ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserlerini sıralar.

a) Halk Hikâyelerinin özelliklerinden beşini yazarak bu hikâyeleri konularına göre sınıflandırıp örneklendiriniz. (10 puan) 

b) Dede Korkut Hikâyeleri ile Mesneviyi biçim, içerik, dil ve anlatım yönüyle karşılaştırınız. (10 puan) 

SORU 4: Aşağıdaki soruları cevaplandırınız. 

Kazanım: A.2.15. Türün ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserlerini sıralar.

a) Tanzimat Dönemi hikâyesini beş maddeyle özetleyiniz. (10 puan)

 

b) Milli Edebiyat dönemi hikâyecilerini birer eseriyle birlikte yazınız. (5 puan) 

SORU 5: Aşağıdaki soruları cevaplandırınız. 

Kazanım: A.2.16. Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar.

a) Aşağıdaki metinde geçen fiilimsileri türleriyle beraber belirtiniz.  (20 puan) 

Ben Gönen’de doğdum. Yirmi yıldan beri görmediğim bu kasaba hayalimde artık seraplaştı. Birçok yerleri unutulan eski, uzak bir rüya gibi oldu. O zaman genç bir yüzbaşı olan babamla her vakit önünden geçtiğimiz Çarşı Camiini, karşısındaki küçük, harap şadırvanı, içinde binlerce kereste tomruğu yüzen nehirciği, bazen yıkanmaya gittiğimiz sıcak sulu hamamın derin havuzunu şimdi hatırlamaya çalışırım.

a) Aşağıdaki metni uygun noktalama işaretleri ile tamamlayınız, metindeki yazım yanlışlarını düzeltiniz. (10 puan) 

Fakat beyaz bir nisyan dumanı önüme yığılır( )Renkleri siler ( ) şekilleri kayıp eder( ) Pek uzun gurbetlerden sonra vatanına dönen bir adam doğduğu yerin ufkunu koyu bir sis altında bulupta sevdiği şeyleri uzakdan biran evvel göremediği için nasıl mahsun olursa( )ben de tıpkı böyle meraka( )sabırsızlığa benzer bir elem duyarım.

SORU 6: Türk edebiyatının dönemlere ayrılmasındaki ölçütleri yazarak, Türk edebiyatının dönemlerini tablo halinde gösteriniz? (15Puan)

Kazanım: Türk edebiyatının tarihî dönemleri

Başarılar

 


TÜRK EDEBİYATI 10. SINIF 1. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI
SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

TÜRK EDEBİYATI YAZILI SORULARI ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

YAZILI SORULARI, YAZILI ARŞİVİ ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

TÜRK EDEBİYATI KONU ANLATIMLAR
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

TÜRK EDEBİYATI SORU BANKASI, TEST SORULARI
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

EĞİTİM ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BELGELER ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

Yorumlar

....

9. **Yorum**
->Yorumu: şahane bir site burayı sevdimm 
->Yazan: Buse. Er 

8. **Yorum**
->Yorumu: SIZIN SAYENIZDE YÜKSEK BIR NOT ALDIM SIZE TESSEKÜR EDIYORUM...
->Yazan: sıla

7. **Yorum**
->Yorumu: valla bu site çok süper .Bu siteyi kuran herkimse Allah razi olsun tüm ödevlerimi bu siteden yapiyorum.saolun mugladan sevgiler...:).
->Yazan: kara48500..

6. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel bir site. kurucularına çok teşekkür ederim başarılarınızın devamını dilerim.
->Yazan: Tuncay.

5. **Yorum**
->Yorumu: ilk defa böyle bi site buldum gerçekten çok beğendim yapanların eline sağlık. 
->Yazan: efe .

4. **Yorum**
->Yorumu: ya valla çok güzel bisi yapmışınız. Çok yararlı şeyler bunlar çok sagolun 
->Yazan: rabia..

3. **Yorum**
->Yorumu: Çok ii bilgiler var teşekkür ederim. Çok süper... Ya bu siteyi kurandan Allah razı olsun ..... süperrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr. Çok iyiydi. isime yaradı. Her kimse bu sayfayı kurduğu için teşekkür ederim 
->Yazan: pınar..

2. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel site canım ben hep her konuda bu siteyi kullanıyorum özellikle kullanıcı olmak zorunlu değil ve indirmek gerekmiyor
->Yazan: ESRA..

1. **Yorum**
->Yorumu: Burada muhteşem bilgiler var hepsi birbirinden güzel size de tavsiyeederim. 
->Yazan: Hasan Öğüt.

>>>YORUM YAZ<<<

Adınız:
Yorumunuz: