|
Eğitim Öğretim İle İlgili Belgeler > Yazılı Soruları, Yazılı Arşivi > Türk Edebiyatı Yazılı Soruları > Türk Edebiyatı 10. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı Soruları
EDEBİYAT 10. SINIF 1. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI (17) (CEVAP ANAHTARLI)
… – … EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI …….……..… OKULU 10/… SINIFI TÜRK EDEBİYATI DERSİ 1. DÖNEM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:…..……
NU:….
1) Örnek Şiir:
Öbkem kelip ogradım
Arslanlayu kökredim
Alplar başın togradım
Emdi meni kim tutar
Günümüz Türkçesi İle
Öfkelenip dışarı çıktım
Arslan gibi kükredim
Yiğitler başını doğradım
Şimdi beni kim tutabilir
Yukarıdaki İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı’na ait şiiri aşağıdaki özelliklere göre çözümleyiniz.
İlk dört maddeyi eski Türkçe ile yazımına göre, konusunu günümüz Türkçesine göre cevaplayınız. (5x2=10 puan)
a) Nazım Birimi:
b) Nazım Şekli:
c) Kafiye Düzeni:
d) Ölçüsü:
e) Konusu:
2) ‘’ Yuğ, şölen, sığır’’ kavramlarının tanımını yapınız. (10 puan)
Yuğ:
Şölen:
Sığır:
3) Göktürk (Orhun) Yazıtları’nın beş özelliğini yazınız. (5x2=10 puan)
a)
b)
c)
d)
e)
4) Dede Korkut Hikâyelerinin beş özelliğini yazınız. (5x2=10 puan)
|
a)
b)
c)
d)
e)
5) Mesnevi hakkında beş madde yazınız. (5x2=10 puan)
a)
b)
c)
d)
e)
6) Halk hikâyelerinin beş özelliğini yazınız. (5x2=10 puan)
a)
b)
c)
d)
e)
7) Türklerin kullandığı alfabelerden 5 tanesini yazınız.(5x2=10 puan)
a)
b)
c)
d)
e)
8) Aşağıdaki cümlede yay ayraçla gösterilen yerlere uygun olan noktalama işaretlerini getiriniz. (5x2=10 puan)
Lütfen beni dinleyin( ) Burada şuna dikkat etmek gerekir ( ) Alfabe ( ) dildeki sesleri tam olarak karşılayabiliyor mu ( ) Karşılayabiliyorsa sorun yoktur ( )
9) Aşağıdaki cümlelerde yer alan fiilimsilerin altını çizip çeşitlerini (isimfiil, sıfatfiil, zarffiil) yazınız. (5x2=10 puan)
Babam bu haberi duyunca çok sevindi.
Bu soruyu sormaya cesaret edemem.
Sabahları sekizde kalkıp kahvaltı hazırlar.
O olayda beni arayan sen olmalısın.
Seneye üniversitede olmak tek hayaliydi.
10) Aşağıdaki parçada yazımı yanlış olan kelimelerin altını çizip doğrularını altlarına yazınız. (5x2=10 puan)
Ertuğrul mahallesinde, komşuların
hepsi evlerini terkedip apartıman
yapılmasına izin vermişlerdi.
Bir tek bizim ev yıkılmamıştı.
1975’de evlenen annem ve babam
yıllardır bu bahçeli evde yaşamaktaydı.
Burada pekçok anı biriktirmişlerdi.
BAŞARILAR DİLERİM...
CEVAP ANAHTARI
1) Örnek Şiir:
Öbkem kelip ogradım
Arslanlayu kökredim
Alplar başın togradım
Emdi meni kim tutar
Günümüz Türkçesi İle
Öfkelenip dışarı çıktım
Arslan gibi kükredim
Yiğitler başını doğradım
Şimdi beni kim tutabilir
Yukarıdaki İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı’na ait şiiri aşağıdaki özelliklere göre çözümleyiniz.
İlk dört maddeyi eski Türkçe ile yazımına göre, konusunu günümüz Türkçesine göre cevaplayınız.(5x2=10 puan)
a) Nazım Birimi: Dörtlük
b) Nazım Şekli: Koşuk
c) Kafiye Düzeni: aaab
d) Ölçüsü: 7’li hece ölçüsü
e) Konusu:
2) "Yuğ, şölen, sığır" kavramlarının tanımını yapınız.(10 puan)
|
Yuğ: Ölüm törenleri
Şölen: Kurban törenlerindeki ziyafetler
Sığır: Av törenleri
3) Göktürk (Orhun) Yazıtları’nın beş özelliğini yazınız. (5x2=10 puan)
1. Türklerin bilinen en eski yazılı metinleridir.
2. Türk adının geçtiği ilk yazılı metindir.
3. Türk hitabet sanatının da ilk örnekleri olarak kabul görür.
4. Döneminin yaşamı hakkında bize ipuçları vermesi nedeniyle Türk tarihine ışık tutan bir eserdir.
5. Göktürklerin kendi alfabesi olan “Kök Türk Alfabesi” ile yazılmıştır.
6. O dönemde Türkçenin yazı dili haline geldiğini gösteren en önemli belgedir.
7. Sade bir Türkçeyle yazılmıştır.
8. Yazıtlar Moğolistan sınırları içinde yer alan Orhun Nehri yatağına dikilmiştir.
4) Dede Korkut Hikâyelerinin beş özelliğini yazınız. (5x2=10 puan)
1. Hikâyelerde olaylar nesirle, kahramanların duygu ve düşünceleri nazımla dile getirilmiştir.
2. Hikâyelerde arı bir dil kullanılmış, olağanüstü olaylara yer verilmiştir. Türkçenin canlı ve doğal anlatım güzelliğini (bilgi yelpazesi com) hikâyelerde ses tekrarları da sıkça yer almaktadır.
3. Dede Korkut’un Türkler arasında, ağızdan ağıza, dilden dile dolaşan hikâyeleri XV. yüzyılda Akkoyunlar Dönemi’nde Dede Korkut kitabı adı ile bir kitapta toplanmış, böylelikle sözden yazıya dökülmüştür.
4. Bu hikâyeler; Türk ruhu, düşüncesi, kültürü ve hayat tarzına ışık tutar.
5. Dede Korkut; Oğuz Türklerini onların inanışlarını, yaşayışlarını, gelenek ve göreneklerini, yiğitliklerini, sağlam karakteri ve ahlakını, ruh enginliğini saf, arı, duru bir Türkçe ile dile getirir.
6. Dede Korkut kahramanlara, iyiliği ve doğruluğu öğütler. Güçsüzlerin, çaresizlerin, her zaman yanındadır. Türk milletinin birlik ve beraberliğine, milli dayanışmayı ön plana çıkartır.
5) Mesnevi hakkında beş madde yazınız. (5x2=10 puan)
1.Divan edebiyatı (klasik edebiyat) nazım biçimidir.
2.Divan şiirinde, her beytinin dizeleri kendi arasında uyaklı, aruzun genellikle kısa kalıplarıyla yazılan nazım biçimine ve bu biçimde yazılmış yapıtlara mesnevi denir.
3.Diğer nazım şekillerindeki kafiye bulma zorluğu, şairleri uzun metinlerde bu şekli kullanmaya teşvik etmiştir.
4.Yazımı kolay olduğu için uzun hikâyeler mesnevi şeklinde yazılmıştır.
5. Mesnevilerde savaş, aşk, tarihi olaylar, din ve tasavvuf, şehrin güzellikleri, mizah anlatılır.
6. Mesnevilerde olay masal havasında anlatılır.
7. Mesneviler divan edebiyatında, günümüzdeki roman ve hikâyenin yerini tutuyordu.
8. Masala ve destana yaklaşan özellikleri de vardır.
9. Beyit sayısı sınırsızdır.
10. Her beyit kendi arasında kafiyelidir. (aa, bb, cc, dd…)
11. Aruzun kısa kalıpları ile yazılır.
12. Mesnevilerde konu birliği esastır. Beyitler arasında konu birliği vardır.
13. İran edebiyatında ortaya çıkmıştır.
14. Türk ve İslam edebiyatında yaygın olarak kullanılmıştır.
15. Türk Edebiyatında bilinen ilk mesnevi Kutadgu Bilig’dir.
16. Halk hikâyelerinden farkları; sadece şiir şeklinde yazılması ve söyleyeninin belli olmasıdır.
17. Beş mesnevinin bir araya gelmesiyle “hamse” oluşur.
6) Halk hikâyelerinin beş özelliğini yazınız. (5x2=10 puan)
=> Türk edebiyatında bu özelliğe sahip ilk örnek Dede Korkut Hikâyeleridir.
=> Genellikle aşk konusunun işlendiği halk hikâyelerinde zaman zaman kahramanlık konularıyla dini konuların işlendiği de görülmüştür.
=> Nazım Nesir karışık olarak anlatılan bu hikâyelerin gelişip yayılmasında saz şairlerinin önemli bir fonksiyonu vardır.
=> Hikâyenin kahramanı aşk olur, sevgilisine kavuşma yolunda çeşitli maceralara girer, sonunda kavuşur ya da kavuşamaz ama hikâye de orada biter.
=> Destanlarda böyle kesin bir son mevcut değildir. Destanlara en yakın duran Köroğlu ve Dede Korkut Hikâyelerinde böyle etki görülmektedir.
=> Halk hikâyelerinde anlatılan ilişkiler toplum için olup fertler ve tabakalar arasında oluşur.
=> Hikâyelerde olağanüstü özellikler epeyce azalmıştır. Halk hikâyeleri, destandan romana geçiştir.
=> Hikâyeler masallara göre oldukça uzundur. Özellikle koşma şeklinde söylenen şiirler duyguyu yoğunlaştırmaya yarar.
7) Türklerin kullandığı alfabelerden 5 tanesini yazınız.(5x2=10 puan)
|
a) Göktürk
b) Uygur
c) Arap
d) Kiril
e) Latin
8) Aşağıdaki cümlede yay ayraçla gösterilen yerlere uygun olan noktalama işaretlerini getiriniz. (5x2=10 puan)
Lütfen beni dinleyin(!) Burada şuna dikkat etmek gerekir (:) Alfabe (,) dildeki sesleri tam olarak karşılayabiliyor mu (?) Karşılayabiliyorsa sorun yoktur (.)
9) Aşağıdaki cümlelerde yer alan fiilimsilerin altını çizip çeşitlerini (isim-fiil, sıfat-fiil, zarf-fiil) yazınız. (5x2=10 puan)
Duyunca --- zarf fiil
Sormaya --- isim fiil
Kalkıp ------ zarf fiil
Arayan ----- sıfat fiil
Olmak ------- isim fiil
10) Aşağıdaki parçada yazımı yanlış olan kelimelerin altını çizip doğrularını altlarına yazınız. (5x2=10 puan)
terk edip, apartman, bir tek, 1975’te, pek çok
BAŞARILAR DİLERİM...
SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
“TÜRK EDEBİYATI YAZILI SORULARI ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
“YAZILI SORULARI, YAZILI ARŞİVİ ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
“TÜRK EDEBİYATI KONU ANLATIMLAR ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ
>>>TIKLAYIN<<<
“TÜRK EDEBİYATI SORU BANKASI, TEST SORULARI ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ
>>>TIKLAYIN<<<
“EĞİTİM ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BELGELER ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN
>>>TIKLAYIN<<<
|
Yorumlar
....
9. **Yorum** >>>YORUM YAZ<<<
->Yorumu: şahane bir site burayı sevdimm
->Yazan: Buse. Er
8. **Yorum**
->Yorumu: SIZIN SAYENIZDE YÜKSEK BIR NOT ALDIM SIZE TESSEKÜR EDIYORUM...
->Yazan: sıla
7. **Yorum**
->Yorumu: valla bu site çok süper .Bu siteyi kuran herkimse Allah razi olsun tüm
ödevlerimi bu siteden yapiyorum.saolun mugladan sevgiler...:).
->Yazan: kara48500..
6. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel bir site. kurucularına çok teşekkür ederim başarılarınızın
devamını dilerim.
->Yazan: Tuncay.
5. **Yorum**
->Yorumu: ilk defa böyle bi site buldum gerçekten çok beğendim yapanların eline
sağlık.
->Yazan: efe .
4. **Yorum**
->Yorumu: ya valla çok güzel bisi yapmışınız. Çok yararlı şeyler bunlar çok
sagolun
->Yazan: rabia..
3. **Yorum**
->Yorumu: Çok ii bilgiler var teşekkür ederim. Çok süper... Ya bu siteyi
kurandan Allah razı olsun ..... süperrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr. Çok
iyiydi. isime yaradı. Her kimse bu sayfayı kurduğu için teşekkür ederim
->Yazan: pınar..
2. **Yorum**
->Yorumu: çok güzel site canım ben hep her konuda bu siteyi kullanıyorum
özellikle kullanıcı olmak zorunlu değil ve indirmek gerekmiyor
->Yazan: ESRA..
1. **Yorum**
->Yorumu: Burada muhteşem bilgiler var hepsi birbirinden güzel size de tavsiyeederim.
->Yazan: Hasan Öğüt.