Eğitim Öğretim İle İlgili Belgeler > Yazılı Soruları, Yazılı Arşivi > Dil Ve Anlatım Yazılı Soruları > Dil Ve Anlatım Dersi 10. Sınıf 1. Dönem 2. Yazılı Soruları

DİL VE ANLATIM DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 2. YAZILI SORULARI (3) (CEVAP ANAHTARI)

 

… – …  EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ………..……………..… OKULU 10/… SINIFI

DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖNEM 2. YAZILISI

 

Tarih: …/…/……

ADI SOYADI:………………………… NU:………….. PUAN:………

 

S. 1.

Şakaklarıma kar mı yağdı ne var?

Benim mi Allah’ım bu çizgili yüz?

Ya gözler altındaki mor halkalar?

Neden böyle düşman görünürsünüz?

Yıllar yılı dost bildiğim aynalar?

Cahit Sıtkı TARANCI

İletişim şemasını çizerek yukarıdaki şiirdeki iletişim ögelerini bu şemada gösteriniz. (2+2+2+2+2= 10 P)

 

 

 

 

 

S. 2. Kelimeler, farklı ortamlarda değişik anlamlar ifade edecek şekilde kullanılabilir. Bu kullanımlara “bağlam” adı verilir. Bu tanımdan hareketle “etek” sözcüğünü 3 farklı bağlamda kullanınız. (3+3+4=10 P)

 

 

 

 

 

S.3. Aşağıdaki cümlelerde boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz. (2+2+2+2+2 = 10 P)

 

a) Metinler cümlelerden oluşan anlamlı birimlerdir. Bu bir örgüdür, bir sistemdir. Art arda gelen veya aynı düzlemde bir arada bulunan birimler dil bilgisi kurallarıyla birbirine bağlanırlar. Buna  ..................  denir. (2 P)

 

b) Kişisel düşüncelerin ve duyguların ifade edildiği anlatıma  ..........................  denir. (2 P)

 

c) Cümle içinde başkasına ait bir sözü cümleyi söyleyenin kendi söyleyişine göre değiştirerek aktarmasına                 ........................ denir.                 (2 P)

 

d) - Metinlerde  gözlenebilen  her  türlü  anlam  ve  dil  malzemesini  belirtmek  için.....................         terimi kullanılır. (2 P)

 

e - Anlatım  sonunda  araştırma  yapılan  kaynakların  alfabetik  sıraya  göre  verilmesine ........................    denir.  (2 P)

 

 

S.4. Aşağıda verilen cümleler hangi anlatıma örnektir? Karşılarına yazınız. (3+3+2+2= 10 P)

 

Öğretmen, Ali’ye: “Arkadaşına söyle, yarın ödevini mutlaka getirsin. (                            )

 

En iyi romanların bir bunalım döneminde yazılacağını söylüyor Dostoyevski. (                              )

 

Dostluk, insanın ve insanlığın en büyük, en yüce değerlerinden biridir. (                                      )

 

Yahya Kemal 20. yüzyılda yaşamış bir edebiyatçıdır.   (                                         )

 

 

S. 5. Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümledeki bilgi doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazınız. (2+2+2+2+2=10 P)

 

a) (  ) Yalınlık, düşünce ve duyguların kısa ve kesin ifadelerle dile getirilmesidir.

 

b) (  ) Duru bir anlatımda karmaşık ve anlaşılması güç cümleler kullanılmaz.

 

c) (  ) Anlatıcının tavrı ve amacı, temanın sınırlandırılmasında etkili değildir.

 

d) (  ) Bir betimlemenin (bilgi yelpazesi.net) en önemli kaynağı gözlemdir.

 

e) (  ) Alanında başarılı olmuş kişilerle yapılan karşılıklı konuşmaya münakaşa denir.

 

 

S. 6.

Sessizce, umutsuzca seviyordum sizi

Bazen çekingenlik, bazen kıskançlıkla üzgün.

Bu öyle içten, öyle candan bir sevgiydi ki

Dilerim bir başkasınca da böyle sevilin.

Aleksandr Puşkin

Yukarıdaki dörtlükte işlenen temayı belirtiniz. (5 P)

 

 

 

S. 7. Aşağıdaki cümlelerde bağlaşıklığa veya bağdaşıklığa uyulmaması sonucu ortaya çıkan anlatım bozukluklarını düzelterek doğru şekillerini cümlenin altında boş bırakılan yere yazınız. (2+2+2+2+2= 10 P)

a-Ormanda yetişen bir çam fidanını salonunuzdaki saksıya ekemezsiniz.

 

 

b-Derdini söylemeyen, ilaç bulamaz.

 

 

c-İhtiyar adamı karşıya geçirdi.

 

 

d-Annemin sinirleri epeyce bozulmuş ve çok üzülmüştü.

 

 

e-Alanya’yı çok sevmişti, dönmeyi düşünmüyordu.

 

 

 

S. 8.

I. İkisi de bir insanın hayatını bu yapıtlardan üstün tutuyorlar.

II. İnsan sıcaklığı değerlerin en yücesidir.

III. Yıllar sonra da Fransız Sartre, bir insanın Chartes Katedralinden değerli olduğunu söylemişti.

IV. Büyük düşünce adamları ayrı kültürden olsalar da ortak noktada buluşabiliyorlar.

V. Sait Faik yıllar önce bir insanın Süleymaniye’den daha değerli olduğunu yazmıştı.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden bir paragraf oluşturunuz   (10 P)

 

 

 

 

 

 

S. 9. a) “Özlem ve sevinç” temalarının işlenebileceği üçer konu belirleyip aşağıda boş bırakılan yere yazınız. (3+3= 6 P)

 

 

 

 

 

b) “Sevgi” temasını zaman, mekân, kişi ve bağlam çerçevesinde sınırlandırıp aşağıda boş bırakılan yere yazınız. (4 P)

 

 

 

S.10.

“ Her gün merakla küçük fidanın başına çömeliyor, etrafında üreyen otları yoluyor; fidan, korkudan büyümüş gözlerle delikanlının kırk beş numara pabuçlarına bakıyordu.”

a- Yukarıdaki cümlede isimleri bularak,  varlıklara verilişlerine göre, varlıkların sayılarına göre, varlıkların oluşlarına göre özelliklerini yazınız.  (2+2+2+2+2=10 P)

 

 

 

 

 

 

 

b- Bu cümlede durum eki alan isimleri  (aldığı durum ekinin adını yazarak)  gösteriniz. (5 P)

 

 

 

 

Süre bir ders saatidir. Cevaplarınızı tam cümle ile ifade ediniz. İmla hatalarından puan düşülecektir.

BAŞARILAR DİLERİM

 

 

 

CEVAP ANAHTARI

 

C. 1.

Gönderici: Şair               Alıcı: Okuyucu         İleti: Yaşlanmaya başladığı ve bundan duyduğu şaşkınlık               

 

Kanal: Şiir aracılığıyla               Bağlam: Metin

 

C. 2.

Annem bugün çarşıdan kendine yeni bir etek almış.

Toros Dağı’nın eteklerinde çiçek topladık.

Beklediği zamanında gelmeyince bizimkinin etekleri tutuştu.

 

C.3.

a) Metinler cümlelerden oluşan anlamlı birimlerdir. Bu bir örgüdür, bir sistemdir. Art arda gelen veya aynı düzlemde bir arada bulunan birimler dil bilgisi kurallarıyla birbirine bağlanırlar. Buna  Bağlaşıklık    denir. (2 P)

b) Kişisel düşüncelerin ve duyguların ifade edildiği anlatıma    Öznel anlatım      denir. (2 P)

c) Cümle içinde başkasına ait bir sözü cümleyi söyleyenin kendi söyleyişine göre değiştirerek aktarmasına                 Dolaylı anlatım denir.     (2 P)

d) - Metinlerde gözlenebilen her türlü anlam ve dil malzemesini belirtmek için    içerik      terimi kullanılır. (2 P)

e - Anlatım  sonunda  araştırma  yapılan  kaynakların  alfabetik  sıraya  göre  verilmesine bibliyografya    denir.  (2 P)

 

C.4.

Öğretmen, Ali’ye: “Arkadaşına söyle, yarın ödevini mutlaka getirsin. (     doğrudan (düz) anlatım   )

En iyi romanların bir bunalım döneminde yazılacağını söylüyor Dostoyevski. (    dolaylı anlatım      )

Dostluk, insanın ve insanlığın en büyük, en yüce değerlerinden biridir. (      öznel anlatım         )

Yahya Kemal 20. yüzyılda yaşamış bir edebiyatçıdır.   (        nesnel anlatım                       )

 

C. 5.

a) (D) Yalınlık, düşünce ve duyguların kısa ve kesin ifadelerle dile getirilmesidir.

b) (D) Duru bir anlatımda karmaşık ve anlaşılması güç cümleler kullanılmaz.

c) (Y) Anlatıcının tavrı ve amacı, temanın sınırlandırılmasında etkili değildir.

d) (D) Bir betimlemenin en önemli kaynağı gözlemdir.

e) (Y) Alanında başarılı olmuş kişilerle yapılan karşılıklı konuşmaya münakaşa denir.

 

C. 6.

Aşk veya sevgi

 

C. 7.

a- Ormanda yetişen bir çam fidanını salonunuzdaki saksıya dikemezsiniz.

b- Derdini söylemeyen, derman bulamaz.

c- İhtiyar, adamı karşıya geçirdi.

d- Annemin sinirleri epeyce bozulmuş ve annem çok üzülmüştü.

e- Alanya’yı çok sevmişti, Alanya’dan dönmeyi düşünmüyordu.

 

C.8.

İnsan sıcaklığı değerlerin en yücesidir. Sait Faik yıllar önce bir insanın Süleymaniye’den daha değerli olduğunu yazmıştı. Yıllar sonra da Fransız Sartre, bir insanın Chartes Katedralinden değerli olduğunu söylemişti. İkisi de bir insanın (bilgi yelpazesi.net) hayatını bu yapıtlardan üstün tutuyorlar. Büyük düşünce adamları ayrı kültürden olsalar da ortak noktada buluşabiliyorlar.

 

C. 9.

 

a) Memleket özlemi, anne özlemi, arkadaş özlemi – Şampiyonluk sevinci, üniversiteyi kazanma sevinci, takdir alma sevinci

 

b) Günümüzde bizim toplumumuzdaki insan sevgisi

 

 

C.10.

a-

 

b-

 

başına: -e durum eki, yönelme hali,

 

etrafında: -de durum eki, bulunma hali,

 

otları: -i durum eki, yükleme hali,

 

korkudan: -den durum eki, ayrılma hali,

 

pabuçlarına: -e durum eki, yönelme hali

“DİL VE ANLATIM DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 2. YAZILI SORULARI ”
SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

“DİL VE ANLATIM DERSİ YAZILI SORULARI ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

“YAZILI SORULARI, YAZILI ARŞİVİ ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

“DİL VE ANLATIM KONU ANLATIMLAR ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

“DİL VE ANLATIM SORU BANKASI, TEST SORULARI ”
SAYFASINI GÖRMEK İSTERSENİZ

>>>TIKLAYIN<<<

“EĞİTİM ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BELGELER ” SAYFASINA GERİ DÖNMEK İÇİN

>>>TIKLAYIN<<<

EKLEMEK İSTEDİKLERİNİZ VARSA AŞAĞIDAKİ "Yorum Yaz" kısmına ekleyebilirsiniz.